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澳大利亚格里菲斯大学林凤芝教授来我院进行专题讲座

信息来源:护理部 编辑:宣传处 常璇 发布时间:2017-12-14 浏览次数:
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  为提升护理人员的临床科研能力,促进循证思维在临床护理工作中的应用,12月12日,我院特邀澳大利亚格里菲斯大学林凤芝(Dr. Frances Lin)教授进行了专题讲座。林凤芝教授是澳大利亚格里菲斯大学重症监护研究生课程的项目主任,博士生导师,格里菲斯大学护理与助产士学院教授,多次被澳洲及其他国家的大学邀请进行国际交流与合作,享有较高的国际声誉。

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  本次讲座的主题为“护理科研成果转化与临床质量管理”。科学地运用最佳临床证据是提高临床护理质量的重要举措,但是当前临床实践中的证据运用却是最薄弱的环节。研究显示,从证据产生到实践应用的知识转化时间差高达17年。林教授围绕知识转化(Knowledge Translation, KT)研究,详细讲解了知识转化的内涵、实施流程和常用的理论框架,并以“伤口知识转化研究”课题管理实践为例,向大家详细展示了KT实施的阻碍和促进因素,以及提高临床指南依从性的干预措施与效果评价。在效果衡量和评价环节,林教授讲解了澳大利亚健康标准委员会临床指标项目的作用。最后,从项目选取、团队建设、院校合作等方面提出了实施KT研究的宝贵建议。

  林教授的讲述为与会者带来了诸多启示,专题讲座结束后,大家踊跃发言,围绕临床指标的建立与使用、挑战传统研究所面临的伦理困境、指南运用前的本土化与专家论证、多学科合作的依从性等与林教授进行了积极的讨论和交流。

  护理部主任杨丽娟对本次培训进行了总结。她指出,林凤芝教授的“护理科研成果转化与临床质量管理”专题讲座对提升我院护理人员的循证护理科研能力发挥了积极作用,也将为下一步的临床循证科研工作起到推动作用,我们将建立起循证培训的长效机制,以不断提升员工的研究能力,推动成果转化。杨主任还强调,科研循证能力将成为我们应对未来挑战的核心竞争力,一定要充分发挥护理队伍中研究生学历护士的作用,奠定我院在全省乃至全国护理团队中的学术地位。

  本次科研培训极大地激发了护理人员的科研热情,与会护理人员纷纷表示,在接下来的工作中,一定学有所用,更加注重评判性思维的运用,用循证的观念解决临床工作中遇到的问题,在不断提升自身科研素质的同时,推动我院护理品质再上新的台阶。本次培训共有来自中心院区的200余名护士长、临床护理骨干现场聆听了报告,东院区80余名护理人员通过远程方式同步观看了直播。

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